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淘氣的猴子

發布時間:2019-12-02

教學目標:

1、理解“0除以任何不是0的數都得0”。

2、探索并掌握兩位數除以一位數時,商中間或末尾有0的除法的計算方法,能正確進行計算。

3、經歷與他人交流各自想法的過程,逐步學會合作學習。

教學重點:理解“0除以任何不是0的數都得0”。

教學難點:探索并掌握兩位數除以一位數時,商中間或末尾有0的除法的計算方法,能正確進行計算。

教學用具:掛圖、小黑板、幻燈。

教學設計

一、情境導入:

同學們,看誰來了?(4只小猴)。它們現在餓了想去摘桃子。我們看看它們一共摘了多少個,好嗎?

二、探索新知:

1、出示掛圖,學生獨立觀察,“它們一共摘了幾個桃子?”

2、樹上一個桃子也沒有。

3、試著幫他們分桃子。

4、匯報做法。

 0÷4=0  

5、繼續觀察,這時又來了一只小猴子。

6、學生試做。0÷5=0

說一說:0÷7   0÷8

0除以任何不是0的數都得0。

引出:  

 

 

三、拓展應用

   408÷4       612÷3         840÷6

四、總結:你學到了什么?

五、作業:作業本上的作業

板書:

0除以任何不是0的數都得0。 

 

 拓展應用

   408÷4       612÷3         840÷6

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