語文教案 | 數學教案 | 英語教案 | 政治教案 | 物理教案 | 化學教案 | 歷史教案 | 地理教案 | 生物教案 | 教學反思 | 主題班會 | 評課稿 | 語文電子教材 | 幼兒園教案
音樂教案 | 體育教案 | 美術教案 | 教學相關 | 教學參考 | 學生評語 | 班級管理 | 德育研究 | 心理健康 | 教學設計 | 課堂實錄 | 說課稿 | 語文教學寶典 | 信息技術  

中班語言:爸爸本領大

發布時間:2019-12-02

活動目標:    1、在互動交流中感受爸爸的本領,激發幼兒愛爸爸的情感    2、活動中鼓勵幼兒用較完整的語句,大膽表達爸爸的本領活動準備:    經驗準備:對爸爸進行調查,填寫調查表。    物質準備:爸爸調查表(姓名、屬相、愛好、本領)、幾位幼兒的爸爸等。活動過程:一、爸爸調查表:    1、“前幾天請寶寶們回家對爸爸進行了采訪,你們知道了爸爸的哪些事情?      (幼兒自由講述)    2、出示幼兒共同收集的調查表。      (鼓勵幼兒用較完整的語句表達)    3、小結:“寶寶們真厲害,你們知道了爸爸的許多事情,有的知道爸爸的生肖,有的知道了爸爸的年齡,還有的知道了爸爸的職業。”二、爸爸的本領:    1、“今天我們班級請來了幾位爸爸,他們是來干什么的呢?待會你們就會知道啦”    2、鼓掌歡迎爸爸上場    3、請爸爸做自我介紹    4、觀看爸爸的歌曲表演、做手工表演、變魔術等。    5、“寶寶們觀看了爸爸的表演,喜歡嗎?覺得爸爸怎么樣?      小結:我們如果要像爸爸一樣本領大,就要從現在開始努力學好每一個本領,將來才能像爸爸一樣三、散文欣賞:《爸爸的手》    1、“寶寶有一雙小手,爸爸呢有一雙大手,爸爸的大手有什么本領呢?我們一起聽一聽”    2、欣賞散文《爸爸的手》      (交流散文中爸爸的手的本領)    3、“想一想爸爸的手,還會有那些本領呢?”      (引導幼兒回家和爸爸交流)

【幼兒園中班語言教案】欄目最新
奇人透码56700